Филипп Перхов: «Никогда не забуду, как мы приехали. В доме не было воды, туалет на улице. Непривычно. Хорошо, что к нам на помощь пришла подруга Настя с сыном, они жили первые месяцы с нами. Ну, и, конечно, деревенские - они настоящие люди! - все очень помогали. Такое в городах уже редко встретишь…»

Артем Клименко: «Главный секрет в том, чтобы разговаривать с детьми. Поймать взгляд 2-3-месячного малыша и тут же сказать: это стол, это стакан. Описывать действия, знакомить с окружающим миром. Старшей дочери, например, уже интересны разные аспекты социальной жизни: например, что такое закон, кто такие преступники. И я ей рассказываю».

Рустэм Хамитов: \"Важнейшая проблема сегодняшнего общества снижение нравственной планки в образовательных учреждениях. Необходимо создать постоянно действующее Республиканское родительское собрание или Республиканский родительский совет с участием активистов-родителей, педагогов-ветеранов, известных учителей, неравнодушных граждан, которые могли бы, как говорится, всем миром помочь улучшить воспитательную работу не только в школе, но и в обществе в целом».

Шалва Амонашвили: \" Будущее не станет лучше, если мы сами сейчас не исправимся. Существует закон причины и следствия – это незыблемый космический закон. Надо менять отношение к детям, надо семьям пытаться что-то изменить… Пусть не все, но хотя бы часть людей пусть стремится к этому – иначе мы построим неладное будущее.\"

Ольга Панчихина: \"Спорт всегда присутствовал в жизни нашей семьи. Мы с мужем познакомились в лагере, где работали инструкторами физкультуры. Частенько проводили соревнования. У меня, кстати, одна из специальностей – учитель физкультуры. Но дочки профессионально спортом не занимаются, у них другие интересы, а заниматься нужно тем, что по-настоящему тебе интересно. Я вот сама так и не научилась вязать, хотя бабушка заставляла...\"

Дияна Ишниязова: «Иногда вспоминаю себя – а в какой момент я начала посуду мыть? У нас в семье старшая сестра все по дому делала, как-то я любила похалтурить в этом смысле. Но – в итоге вышла неплохой… нет! – хорошей хозяйкой. Я уверена, что Алина такая же будет».

Рамиль Бадамшин: «Отец нас везде с собой брал – на тренировки, охоту, рыбалку, по грибы… Когда жили в Таджикистане, в горах, пробегали с ним каждый день по 20 километров. Детьми мы все время были в гуще событий – не было время скучать или бездельничать».

Ильдар Зайнуллин: «Папину роль трудно переоценить, она очень важна! И нужно чувствовать эту ответственность всегда. Папа должен быть примером и опорой одновременно. Мне и моя мама частенько говорит: «Морали детям много не читай, делами надо воспитывать». И самое важное – детей надо просто любить».

Катерина Перхова: «Мы очень жестко следим за тем, чтобы не впадать в крайности и ограждать детей от всего-всего. Например, в нашем доме нет телевизора уже очень давно, но при этом мы не запрещаем детям мультфильмы. Правда, вначале мы смотрим мультик сами и либо помещаем его в нашу семейную коллекцию, либо отказываемся от него».

Артем Клименко: «Наша старшая дочь в три года уже умела читать, при этом мы не учили ее специально. Здесь сыграла роль любознательность. Когда ребенок спрашивал: «Тё это?», показывая на букву в книжке, мы произносили букву. И постепенно она научилась складывать буквы и читать».

Роберт Юлдашев: «Мне очень приятно смотреть, как мой сынишка копает землю своим совочком или забивает гвоздь. Может быть, этот гвоздь там вовсе и не нужен – это неважно. Главное, что мы вместе занимаемся интересным делом. Всем советую: попробуйте – и через некоторое время вы не сможете жить без этого!»

Рамиль Бадамшин: «Чтобы дети научились работать – надо давать им самостоятельность. Хочет для салата кромсать огурцы – дай ты ему нож, пусть помогает. Хочет блины с мамой печь – пусть пробует, а обожжется – так это нормально. Без трудностей не будет развития, без ошибок не будет движения вперед».

Айгуль Зайнуллина: «До трех лет я сидела с дочкой дома – и сейчас понимаю, что это было абсолютно правильное решение. Мама нужна ребенку, декрет не зря придуман. Ведь эти самые лучшие минуты в жизни никогда не вернутся… А привязанность к родителям формируется именно в этот период – и на всю жизнь».